De las lectuturas que hemos manejado si he observado diferentes caracteristicas tanto en mi persona como en los maestros que he visitado y las escuelas.
En primer lugar, he visto que la calidad de la educacion muchas veces si depende de los directivos y la capacidad que tengan para el trabajo en equipo. Otro factor, ya meramente dentro del aula fue el hecho de que los maestros hagan trabajo colegiado, favoreciendo el hecho de que los alumnos lleven un proceso mas ligado a las necesidades propias de cada alumno.
Muchas de las veces los alumnos y los profesores al trabajar dentro del aula tenemos que llevar una relacion de cordialidad y respeto dentro de los limites que se establacen. Asi como el buscar que esta relacion nos lleve a buscar un metodo de enseñanza propio que nos ayude a alcanzar los objetivos.
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Interpreto tu opinión como uno de los grandes pilares para el buen funcionamiento de la educación. Cuando se toma el aspecto de trabajo organizado y en equipo, se podrán ofrecer mejores soluciones, ideas o alternativas para el mejor desempeño académico. Creo que esa actitud es variada en las escuelas, en algunas son puras hipocresías y críticas constantes, sin embargo, en otras ya se muestra la otra cara y se puede apreciar un ambiente agradable de docencia.
ResponderEliminarPues realmente coincido con tigo Laura luz, el trabajo en equipo es muy favorable para el beneficio de la escuela y para el mejoramiento del aprendizaje de los niños. Y realmente es correcto que pienses de esa manera, siempre tiene que haber ese respeto de parte de los metros para con los alumnos, el carácter que los alumnos muestran es solo una reacción de algo que le pasa o le afecta en su hogar, tenemos que preocuparnos por encontrar maneras de enseñanza para apoyar a ese tipo de niños y mejorar su educación.
ResponderEliminarHola Laura Luz!
ResponderEliminarCreo que pudiste enriquecer tu escrito al poner ejemplos claros, que pongan en evidencia los factores que observaste en las escuelas primarias.
Creo que para tener una buena preparación, que tenga efectos positivos en la calidad de nuestras escuelas, como docentes requerimos de conocimientos, habilidades y actitudes, pero considero que las actitudes son importantísimas. De qué sirve que conozcas mucho cundo te lo resevas y no lo compartes. Se requiere tener la actitud necesaria para mejorar la calidad de las escuelas, para hacer un trabajo colegiado, para hacer proyectos en conjunto, etc. Estoy seguro que el cambio no sólo depende del apoyo del Sistema Educativo sino que también de los maestros, quién puede hacer un cambio cuando no conoce cómo está la escuela. Un actitud de pertenencia y de acción continua y con propósitos claros puede mejorar la calidad en nuestras escuelas primarias.
Creo que tu comentario esta muy completo y me parece muy cierto eso que dices sobre el trabajo colegiado trae buenos resultados.
ResponderEliminarComo lo hemos visto ya en otras ocasiones, el trabajo en un ambiente favorable, facilita la relación entre los integrantes del equipo.
El trabajar por un mismo objetivo es lo que une más a los integrantes del equipo, que en este caso el objetivo seria el bienestar de la escuela.